2022-09-22 08:43:44
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，热爱小学教育事业、具有良好的教师职业道德；具有较宽厚的文化科学知识和音乐专业基础知识，了解小学音乐教育的基本规律，具有先进的教育思想和进行小学音乐教育科研的初步能力，具备从事小学音乐新课程教学和课程开发能力，能组织课外文艺活动和竞赛工作，同时有所专长的小学音乐教师。
核心专业课程举例：小学教育学、小学心理学、声乐、钢琴基础、乐理、视唱与练耳、和声、即兴伴奏、小学音乐课程与教学、模拟授课、教育科研方法等。
实习实训举例：在校内音乐教室、钢琴教室、舞蹈房、合唱教室、微格教室进行技能训练；到小学进行教育顶岗实习。
建湖县教师进修学校是教科研训一体化的教师专业发展新型机构。中心机构设置有：主任室、办公室、培训管理处、教育研训处、信息资源处、质量监测处、后勤保障处。其中教育研训处下设幼教研训室、小学研训室、初中研训室、高中研训室。中心另有中职幼师班，公办附属幼儿园。
中心座落在西塘河畔，毗邻建湖县实验小学，总建筑面积有10042平方米，校园内环境优雅、曲径通幽，花草芬芳，翠竹摇曳。
建湖县教师进修学校现有教学用房为5000多平方米，配备了研训标准教室9个，多媒体研训教室2个，多功能报告厅2个（与实验小学东校区资源共享1个），微格教室1个，网络研训教室2个，心理咨询室2间，图书阅览室1个，图书资料室1个，订阅报刊杂志80多种，图书室藏书30000余册，电子图书阅览室1个，中心会议室1个，中心陈列室1个，舞蹈房2个，音乐教室1个，以及练习琴房等各种功能用房若干，宿舍、食堂、浴室等生活设施一应俱全，为建湖的教育、培训、教科研等各项工作提供有力的保障。
中心现有教职工81人，其中专任教师47人，特级教师4人，具有研究生学历的或有硕士学位的9人，副教授级以上职称人员39人，县级以上骨干教师、学科教学能手、学科带头人43人，聘请兼职教师76人，分别来自省市教研机构、高等院校、其他县市骨干教师。
充满生机和活力的建湖教师发展中心，将成为全县的教学研究的学术中心、课程资源的开发中心、教师成长的研训中心、咨询指导的服务中心。
